2019年健康管理师三级《专业技能》案例分析练习题（十七）

  2019年健康管理师三级《专业技能》案例分析练习题（十七）.

　　【案例一】

　　一般资料：钟某，女性，17罗，高中二年级学生，因害怕别人害自己多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。

　　案例介绍：钟某平时住校，学习刻苦，成绩较好。三个月前开始不知什么原因经常缺课，

　　老师和同学发现后很关心，询问原因，钟某说上课时总是听到别人议论自己，在自己背后指

　　指点点，自己受不了，后又说有人要害自己，是谁说不清，近一周来不敢到教室上课，也不敢待在宿舍里，说宿舍里安了监视器，自己在宿舍的一举一动 都被录下来。宿舍其他同学纷纷劝说她没有这回事，但锦幕不相信，焉嘲圈家住。回家后说家里也安了监视器，觉得世界太可怕，感觉在大街上才始;已在外面坐了 两晚，不觉得疲劳，精神也显得很兴奋，由家长送来求助。

　　家长反映的情况：父母均是农民，没什么文化，但从小对她要求非常严格，钟某从小性格内向，听父母的话，很少与同学来往，学习用功，以高分考上县 里的重点高中。在父母眼中她是一个好孩子，几乎没什么缺点。父母向老师同学了解知道没有别人议论她，多次解释都无法说服。钟某也说不出到底谁在说自己，但 就是坚信不疑。家人没有办法，带她来心理咨询。

　　1钟某最主要的感知觉症状是(　　)。
　　A.幻听B.意志减退C.幻视D.情感淡漠
　　【参考答案】A

　　2钟某的思维障碍包括(　　)。
　　A.物理影响妄想
　　B.知觉妄想
　　C.钟情妄想
　　D.被害妄想
　　【参考答案】D

　　3钟某听到别人议论自己，是属于(　　)。
　　A.可能存在他人评价
　　B.真性幻听
　　C.目前无法判定真伪
　　D.假性幻听
　　【参考答案】B

　　4钟某没有出现的症状是(　)。
　　A.知觉障碍B.思维被控制感C.情绪高涨D.社会功能受损
　　【参考答案】B

　　5钟某认为自己在宿舍的活动被录下来，这是(　　)。
　　A.思维被散播B.夸大妄想C.行为被控制D.被害妄想
　　【参考答案】D

　　6对钟某的初步诊断最有可能是(　　)。
　　A.抑郁性神经症
　　B.人格障碍
　　C.严重心理问题
　　D.精神分裂症
　　【参考答案】D

　　7钟某的主要特点是(　　)。
　　A.幻视B.无自知力C.幻听D.被动求治
　　【参考答案】B,C,D

　　8健康管理师对钟某的妥当处理应该是(　　)。
　　A.心理治疗B.转介C.行为治疗D.服药
　　【参考答案】B
　　【案例二】

　　一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。

　　案例介绍：求助者工作认真，几年来从未出现过差错。一年前其同事在工作中出了差错，受到了处分，求助者因此受到触动，工作更加认真仔细。给病人 服药、打针、输液都要反复核对姓名、药名、剂量等。后来逐渐加重，一个病人就要反复检查十多遍，严重时岁这几十次，延长了工作时间，耽误了病人的治疗，为 此受到病人的指责和护士长的批评。自己也知道检查这么多遍肯定不会再出问题了，但就是不放。，还要检查，无法摆脱。求助者为此非常痛恨自己，焦虑不安，烦 躁，白天没精神，晚上睡不着，严重影响了日常工作和生活。内心十分痛苦，迫切要求治疗。

　　健康管理师观察了解到的情况：求助者衣着整洁，仪态端庄，性格内向。母亲是大学教授，做事很严谨，给了她很传统的教育，要求她做一个好孩子，使其养成了自我要求严格、做什么事情都要做到最好的习惯。

　　1该求助者的症状主要有(　　)。
　　A.恐怖B.焦虑C.抑郁D.强迫
　　【参考答案】B,D

　　2该求助者的生理症状是(　)。
　　A.心慌B.失眠C.胸闷D.头痛
　　【参考答案】B

　　3该求助者的行为症状主要是反复(　　)。
　　A.洗手B.检查C.询问D.计数
　　【参考答案】B

　　4对该求助者的心理诊断可以排除的是(　　)
　　A.抑郁性神经症
　　B.强迫性神经症
　　C.恐怖性神经症
　　D.焦虑性神经症
　　【参考答案】A,C,D

　　5在本案例中，造成求助者痛苦的最根本原因是(　　)。
　　A.反复检查耽误时间
　　B.检查还是不检查的内心冲突
　　C.焦虑不安和烦躁的情绪
　　D.做事追求完美的个性特征
　　【参考答案】B

　　6在本案例中，求助者产生心理问题的原因是(　　)。
　　A.自我要求严格B.同事出错C.迫切要求治疗D.青年女性
　　【参考答案】A,B

　　7对于该求助者，可以使用的治疗方法有(　　)。
　　A.厌恶疗法B.系统脱敏法C.认知疗法D.阳性强化法
　　【参考答案】A,C,D

　　8在本案例中，健康管理师对求助者的态度应该是(　　)。
　　A.接纳B.热情C.真诚D.平等
　　【参考答案】A,B,C,D

　　9针对本案例中的心理咨询可划分为(　　)阶段。
　　A.诊断一咨询一评估
　　B.初诊一诊断一制定目标一咨询
　　C.诊断一咨询一巩固
　　D.诊断一制订方案一咨询一评估
　　【参考答案】C

　　10在本案例中，影响咨询关系的因素是(　　)。
　　A.求助者的动机
　　B.咨询师的理念
　　C.求助者的行为
　　D.咨询师的态度
　　【参考答案】A,B,C,D

　　11在本案例中，健康管理师方面建立良好的咨询关系的基础是(　　)。
　　A.咨询态度B.咨询理论C.咨询方法D.咨询技能
　　【参考答案】A