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健康管理师学习大纲,章节知识汇总表
健康管理与职业技能鉴定 | 健康风险评估与管理 |
1、健康管理概论 2、职业技能鉴定简介 | 1、健康风险评估的技术与方法 2、健康风险评估的目的与应用 |
健康教育与健康促进 | 健康管理服务营销 |
1、健康行为及影响因素 2、健康教育与健康促进计划 | 1、健康管理服务产品与计划 2、如何有效进行健康服务营销 |
临床医学基础 | 预防医学基础 |
1、人体基本结构与功能 2、疾病产生原因与人体系统 3、如何正确就医与用药 | 1、疾病预防控制策略与措施 2、基本卫生保健 |
流行病学与医学统计学 | 慢性非传染疾病与疾病管理 |
1、流行病学基础 2、医学统计学基础 | 1、主要慢性非传染疾病防治 2、疾病管理的战略与过程 |
中医与中药学基础 | 循证医学与医学信息学 |
1、中医与中药学基础 2、中医养生与中医健康观 | 1、健康管理中的循证实践 2、医药与健康管理系统应用 |
营养与食品卫生 | 心理健康与心理咨询 |
1、营养学基础知识 2、食品卫生与食品安全 | 1、心理健康与身心疾病 2、心理评估与心理咨询 3、健康管理师沟通技巧 |
职业能力与基本操作技能 | 健康管理综合技能训练 |
1、基本体格测量 2、健康信息管理与风险评估 3、健康促进与干预 | 1、常见疾病健康管理 2、特殊人群健康管理 |
技能知识:
第一章 健康监测
1.能够选用健康调查表:信息采集的原则、途径和方法
2.能够填写健康信息记录表:个体健康状况指标的测量与评价
3.能够进行身高、体重、血压等健康状况指标的测量与评价:国家基本公共卫生服务规范健康监测指标的意义
4.能开展常规的健康监测:健康档案的基本内容和方法
5.能够使用相关工具录入信息:健康信息鉴别与核实的原则和方法
6.能够审核健康信息记录:数据录入及管理软件的应用基础知识
7.能够传递和接收健康信息:信息安全知识
8.能够保存健康信息并建立健康档案:个人隐私保护知识
第二章健康风险评估和分析
1.能够识别常见慢性病的健康危险因素:常见慢性病的健康危险因素知识
2.能够使用选定的健康风险评估工具进行健康风险识别:主要健康风险评价指标的意义
3.健康风险评估工具使用方法
4.能够根据识别的健康风险结果做出基本判断:健康风险评估参数的意义
5.能够简要解读疾病风险评估的结果:健康风险报告的书写原则和要求
第三章 健康指导
1.能够采用面谈、电话、邮件或其他媒介方式进行健康信息分析和沟通:各种媒介方式(如即时通讯软件、邮件、健康管理平台等)的使用
2.能够记录个体或群体健康信息,并进行定期动态比较:科学观察和记录的技巧
3.能够指导干预对象正确使用常用的健康监测工具:常用健康监测工具的使用方法和注意事项
4.能够根据健康教育计划与管理对象的个性化需求,选用相应的健康教育方式:健康教育计划制订的相关知识
5.能够用多种途径进行健康信息传播:健康信息传播的相关知识
第四章 健康危险因素干预
1.能够执行个体或群体健康危险因素干预方案:健康危险因素(饮食、运动、心理、吸烟、饮酒等行为)的干预方法
2.能够监督个体或群体健康危险因素干预过程:骨质疏松和口腔健康相关健康危险因素干预方法
3.能够利用最基本的数据(问卷、身高、体重、血压、腰围、臀围等)和常用的健康监测设备(血压、血糖、计步等)记录的健康指标对干预效果作出评价:数据采集和健康监测工具的使用方法和注意事项
4.能够核查个体或群体健康危险因素干预计划实施方案执行情况:干预过程的记录和报告方法
5.能够评估个体或群体干预的依从性
实习 健康管理案例 高血压健康管理
高血压患者的信息采集、建档、健康评估、生活方式干预、高血压患者的分类管理